幼儿园午睡管理制度，幼儿园午睡管理制度最新
保育员如何正确管理午睡？
保育员正确管理午睡的方法如下：
1、建立合理的午睡制度，并严格执行
幼儿午睡期间，闲人不得入内，不得在午睡室里聊天，做到走路轻，说话轻，保持一个祥和的午睡室。
2、加强午睡管理教师随时认真地巡视幼儿午睡，细心观察幼儿的举动。孩子身体不适或生病时常会反映在睡眠上，因此，教师要善于观察发现。幼儿在午睡以后，精神呆滞、面带潮红、呼吸急促，预示着孩子发病了；个别孩子好动好奇，不知深浅，常常随心所欲，无所顾忌，特别在睡前和睡醒后的那段时间，因耐不住安静，常乘老师不注意偷偷玩口袋中或身上的小件物品，甚至放入口中。因此，教师要克服孩子睡觉时不会有事的麻痹思想，及时发现问题、处理问题，杜绝意外事故的发生。
扩展资料：
新《纲要》指出：“幼儿的身体健康以具备基本的生活自理能力为主要的特征。”并指出：在尊重和满足幼儿不断增长的独立要求时，避免过度保护和包办的代替，鼓励并指导自理自立的尝试。
我们不要捆住孩子双手上的智慧，要教给孩子一些实干巧干的方法和技能，这是孩子学会生存学会自主的起点。
午休管理制度和方法？
一、午休时间
12:30-13:50
二、午休要求
1.全体学生在规定时间准时进入教室午休，不迟到、不缺席，不提前结束午休。班级内关灯、拉窗帘，保证教室内安静。
2.各年级教师按照学校统一下发的午休安排，负责进班午休值守，不空岗，不擅自离岗。午休期间不进行集体考试、做题、讲课、答疑。
3.值周教师每天进行全校各班午休情况检查，并进行记载。
4.每天下午放学对午休情况进行汇总，在周例会上进行汇报，及时与各年级协调沟通。
5.对午休脱岗教师由校长进行谈话整改，对午休纪律有问题的班级，由校长与班主任沟通进行及时纠正。
三、午休相关人员职责
值班人员要服从学校的分配与管理，提前到岗，不中途离岗，组织好学生的午休，记录班的人数和纪律，及时向班主任反馈午休情况。
物业午休时间规定？
根据《劳动法》规定，员工每天工作8小时，中间应当有1个小时的午休时间。但是对于物业行业来说，由于工作性质的特殊性，员工的午休时间也有相应的规定。
一般情况下，物业公司会设置午休时间，具体时间根据公司制度而定，一般为1小时左右。在此期间，员工需要在规定的休息区域内休息，不得在工作区域内工作。同时，公司也会对员工进行轮班安排，确保每个员工都能够享受到午休时间。
幼儿园午休时间幼儿哭闹，该怎么办？
一个孩子哭闹，可能会引起其他孩子跟着一起。首先要把哭闹的孩子跟其他孩子分开，在一旁进行安抚，不要一直问怎么了？为什么哭之类的问题，用其他的话题转移孩子的注意力
午睡时间短暂，但它对孩子的意义不容忽视。孩子的大脑皮层易兴奋也容易疲劳，在园活动半天后，大脑皮层产生疲劳，需要休息，才能有充沛的精力完成下午的活动。同时，宝宝的身体正在发育，
睡眠时他的脑垂体会分泌生长激素，帮助儿童长身体，还能补充有的孩子夜间睡眠的不足部分，增强机体防护功能的作用。
总结起来，孩子在幼儿园不愿午睡的原因不外乎以下四点：
1、早上起床较晚;2、上午的运动量不充分，导致孩子体能过剩;
3、孩子在家一直没有养成午睡的习惯，刚上幼儿园的时候跟不上集体生活的作息制度。
4、午睡时有特殊的习惯、需要。
刚入园的宝宝想念爸爸妈妈，晚上回家比较兴奋，想跟家长多玩一会儿，玩得即使困了也忍着不睡，结果第二天起床晚，进而影响午睡。因此家长不要陪孩子玩得太晚、太兴奋，睡前洗个热水澡，有利于催眠。与老师配合，鼓励孩子在园多运动、多锻炼，这样不但吃得香，中午也睡得香，有利于宝宝长高个儿。 积极的和幼儿园配合，坚持家、园的习惯培养一致起来。
休息日在家，要坚持培养午睡习惯，睡不着可以躺着，不能影响其他人休息。不要贪图一时清闲惧怕孩子哭闹、反抗，而改变配合计划。工作日该送幼儿园还要坚持送，有了在家庭中的同步午睡要求，孩子就断掉了逃避的退路，所以是能够逐渐适应的。因为孩子的神经系统正在发育之中，要建立新习惯接受一种新方式并不是很难，只要坚持肯定能行。
睡觉恋物癖？顺其自然不用强制戒。
对于已经形成物品依恋的孩子，作为家长不必过分担心，可以顺其自然，到了一定年龄，这些小习惯可能自然而然就消失了。另外要和幼儿园积极沟通，向老师介绍清楚孩子的睡眠习惯，以期通过有效的教育干预获得良好的效果。最好的方法是找出孩子依恋物品的深层次原因，从根本上解决问题。或者是循序渐进，逐步纠正，比如说喜欢摸耳朵的孩子，可以想办法转移她的注意力，或者给她寻找一个合适的玩具作为替代品。任何时候，都不能强制孩子去改变。
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