幼儿园听课评价及建议，幼儿园听课评价及建议的评语

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿园听课评价及建议的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿园听课评价及建议的解答，让我们一起看看吧。

幼儿园听课评语优点缺点？

优点是孩子太小能坐住已经是很好啦，然后她年龄小很听老师的话，该干嘛就干嘛，不敢反抗，下课了才去厕所，遵守老师的规定和要求。

缺点就是孩子不太敢反抗老师，也不敢提出不一样的意见，有的孩子想上厕所也不敢说。

幼儿园社会公开课评语优缺点建议？

优点：

1.恰当地选择教学方法，课堂教学富有艺术性。

2.教学内容符合幼儿生活经验水平、认知规律以及心理特点。

3.确立了幼儿在学习活动中的主体地位。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。

4.能努力创设宽松、民主的教学氛围。 

缺点：

1.讲课思路清晰欠缺。

2.重难点不突出。

幼儿园听评课方法与技巧？

听课评课是幼儿园教师进行园本培训的主要形式,也是教师专业发展最重要、最有效的途径,然而当前教师在听课评课方面最感困惑的是只会听不会评。那么,作为听课者应该从哪些方面去观摩、评议教师的教学活动呢?怎样的听课评课活动才是有效的呢?无意中我看了一篇关于教师如何进行听课评课的文章,里面讲了四点评课策略,即研、品、读、思。我认为这四点策略无论对于上课的老师还是听评课的老师来说都会有所帮助,现推荐给大家,希望对大家有所启发。

55%面部表情+38%声音+7%言辞

1 看教态。教师活动中的教态应该是明朗、快活、富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱幼儿，师生情感融洽。

2 看语言。教学也是一种语言的艺术。首先，要准确清楚，说普通话，精确简练，生动形象，提问有启发性。其次，教学语言的语调要高低适宜，快慢适度，抑扬顿挫，富于变化。

（表达清晰，简练，忌反复；语音高低、语速适宜，避免语气拖拉，避免口头禅）

3 看操作；看教师运用教具，多媒体操作熟练程度（钢琴弹唱）。

4 看课堂调控能力：回应幼儿的能力、调整预案的能力等。

幼儿园观摩课的优点和建议？

1、幼儿园观摩活动优点是较为积极2、因为幼儿园观摩活动可以帮助家长更好地了解幼儿园的教育理念、师资力量以及学生日常生活，同时也有助于帮助幼儿园更好地了解家长和社区的需求和建议3、建议可以增加互动环节和反馈机制，让家长和幼儿园能够更加深入地交流互动，同时也能够更好地了解家长对于幼儿园的建议和需求，以进一步提升幼儿园的教育质量和服务水平。

幼儿园观摩课的优点：

帮助教师了解幼儿学习与发展的过程，理解幼儿的学习方式和特点，掌握幼儿学习与发展的基本规律。

促进教师的专业成长，提高教师的教学能力和教学质量，帮助教师更好地为幼儿服务。

帮助教师了解不同教学方法和策略，掌握不同的教学技巧和策略，提高教师的教学策略和技巧。

帮助教师了解不同幼儿的个性和特点，掌握不同的评价方法和技巧，提高教师的评价能力和技巧。

帮助教师了解家庭在幼儿学习与发展中的重要作用，掌握与家长沟通和合作的方法和技巧，提高教师的沟通和合作能力。

对幼儿园观摩课的建议：

评价教学思想，看是否体现“以幼儿为主体”的思想，是否尊重幼儿的兴趣和需要，是否关注幼儿的学习和发展。

幼儿园观摩课是一种很好的方式来帮助教师提高教学水平，同时也帮助幼儿更好地理解知识和技能。以下是幼儿园观摩课的优点和建议：

优点：

帮助教师提高教学水平：观摩课可以让教师学习到其他优秀教师的教学方法和策略，从而提升自己的教学水平。

促进幼儿全面发展：观摩课可以帮助幼儿在情感、态度、能力、知识、技能等多个方面得到全面发展。

增强幼儿的学习兴趣：通过观摩课，幼儿可以接触到更加丰富多样的教学内容和教学方式，增强学习兴趣。

建议：

教学应促进幼儿全面发展：教师的教学应注重促进幼儿全面发展，让他们在多个方面得到提升。

教学应尽可能引发幼儿多感官的参与：教师可以通过多种方式引发幼儿的多感官参与，如视觉、听觉、触觉等，以提高教学效果。

适宜的目标和内容才能引发真正有效的学习：教师需要选择适宜的教学目标和内容，以确保幼儿真正有效地学习。

评价教学思想和活动：教师应评价自己的教学思想和活动，以确保它们符合现代教育理念和幼儿发展规律。

到此，以上就是小编对于幼儿园听课评价及建议的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿园听课评价及建议的4点解答对大家有用。